Professionnel·les de la petite enfance, de l’enfance et de la jeunesse intervenant dans les espaces suivants : EAJE, ACM, Club sportif, association ou service socioculturel, RPE, service enfance / jeunesse des collectivités.
Elu·es d’association ou de collectivité chargé·es de la petite enfance, de l’enfance, de la jeunesse, du sport ou de l’éducation.
A court terme, il peut être un temps de sensibilisation à l’accueil inclusif
A moyen terme, il peut être, en plus de la sensibilisation, un accompagnement pour travailler la question de l’accueil inclusif dans le projet éducatif et pédagogique
A plus long terme, il peut être, en plus de la sensibilisation et du travail sur le projet, l’accompagnement à la création et la mise en oeuvre de procédures favorisant l’accueil
inclusif : évaluation des besoins de l’enfant, rencontre avec les familles, projet d’accueil individuel …